(Lernziel Schritte identifizieren) Schritte erkennen

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Nicht nur das Ziel muss klar bestimmt werden, sondern auch alle Schritte, die zu diesem Ziel fĂŒhren. DafĂŒr sollten die Schritte auch in der richtigen Reihenfolge geordnet werden. 

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ZusÀtzliche Hilfe

Video: ErklÀrung (ohne Ton), wie ein Fahrradreifen repariert wird.

Platzhalter fĂŒr richtiges Video
§ PD
3
A B C

Ziehe die Bilder, auf denen ein neuer Schritt zu sehen ist, in den rechten Kasten. 

Welche der SÀtze markieren einen neuen Schritt? Ziehe alle neuen Schritte auf die rechte Seite. 

A B C
4

Merkkasten

Jede Vorgangsbeschreibung kann in Schritte aufgeteilt werden. Erst wenn diese klar sind, kann eine Vorgangsbeschreibung erfolgreich sein. 
Tipp: Manchmal gibt es mehrere Wege, um zum Ziel zu kommen. Entscheide dich fĂŒr einen Weg!Â